03 – Quarta - feira (Brincadeiras: Ovo Podre, não atirei o pau no gato, jogo da memória e blocos lógicos).
04 – Quinta - feira (Brincadeiras na piscina de
bolinhas).
05 – Sexta - feira (Pátio Coletivo e Brincadeiras com o fantoche do patati.)
07 – Segunda - feira (Circuito na área com bola,
colchonete e bambolê.)
08 – Terça - feira (Pintura Coletiva no papel
pardo....com as mãos e os pés e após... Banho de mangueira)
09 – Quarta - feira (Brincadeiras com
música....Dança das cadeiras, almofadas
e colchonetes)
10 – Quinta - feira (CULINÁRIA: Preparo de gelatina de três sabores
diferentes....Deixar gelando para comer no outro dia.)
11 – Sexta - feira (Piquenique na sombrinha e
banho de Mangueira)
14 – Segunda - feira (CULINÁRIA: Preparo de
deliciosos sacoles de frutas e dia da Aventura.)
15 – Terça - feira (Banho nas bonecas e carrinhos.)
16 – Quarta - feira (Criando e brincando com sucatas e dia do Trânsito.)
16 – Quarta - feira (Criando e brincando com sucatas e dia do Trânsito.)
17 – Quinta - feira (Brincadeira com bolinhas de sabão e brincadeiras de pular
o rio, pato-ganso.)
18 – Sexta - feira (Banho de Piscina e Brincadeiras dirigidas no pátio: bola ao
cesto, o limão entrou na roda, que som é esse?)
21 – Segunda - feira (Cineminha com pipoca e tarde
da fantasia.)
22 – Terça - feira (Festival do Sorvete e Brincadeiras:Abobrinha e gorro do
Cozinheiro.)
23 – Quarta - feira (Dia da terra e banho de mangueira).
24 – Quinta - feira (Festival de massinhas de modelar).
25 – Sexta – feira (Dia das Lanternas e Banho de
Piscina).
28 – Segunda - feira (Painel de papel pardo:
pintura coletiva com tinta e depois, banho de mangueira.)
29 – Terça - feira (Desenho livre com giz e canetinhas em folha A4 e
brincadeiras: História da Serpente e Elefante Colorido).
30 – Quarta - feira (Circuito na área coberta com diversos materiais: bolas,
bambolês e cordas depois banho de piscina).
31 – Quinta - feira (Culinária: Bolo de Chocolate e Brincadeira: Dança das
Cadeiras na área).
Fevereiro:
01 – Sexta - feira (Atividade 1 – Hora do conto especial com todas as turmas feita pelas educadoras (com livro, fantoche ou teatro) Atividade 2 – Banho com balões com água.
04 – Segunda - feira (CULINÁRIA: Sacolés para
comer no outro dia e brincadeiras: Estátua, seu lobo e arranca rabo).
05 – Terça - feira (Vamos brincar de cabaninha e acampamento (lençóis,
barraquinhas tipo iglu e festival de sacolés).
06 – Quarta - feira (Desenho livre com giz ou
canetinhas e brincadeiras: Coitadinho do meu gatinho e acertar o alvo e banho
nas bonecas e carrinhos na piscina).
07 – Quinta - feira (Piquenique e dia do trânsito)
08 – Sexta - feira (Brincadeiras com água com baldinhos e panelinhas).
Recesso de 11 a 15 de fevereiro
18 – Segunda - feira (Show de calouros com desfile de sunga e biquíni na área coberta e brincadeiras com bolhas de sabão).
19 – Terça - feira (Culinária divertida: gelatina colorida e circuito com cadeiras, colchonete e corda).
20 – Quarta - feira (Painel coletivo em papel pardo sobre o verão utilizando sucatas
diversas, tintas, deixar que as crianças explorem livremente e após.. .banho de
mangueira).
21 – Quinta - feira (Brincadeira caça ao chinelo, e pic Nic)
22 – Sexta - feira (Brincadeiras com barquinhos de
papel na piscina–confecção dos barquinhos de papel (jornal), as crianças pintam
com giz de cera, após, utilizam os barquinhos em brincadeiras na piscina).
25 – Segunda - feira (Cineminha com Pipoca e brincadeiras: Boliche, dentro e fora e Caminhar de acordo com o som).
25 – Segunda - feira (Cineminha com Pipoca e brincadeiras: Boliche, dentro e fora e Caminhar de acordo com o som).
26 – Terça - feira (Banho de bexiguinhas e balões e brincadeiras: Desvendar a
múmia, chuva de jornais e caminhão do lixo).
27 – Quarta - feira (Piquenique coletivo com as crianças no pátio. Explorando
as frutas e alimentos leves.)
28 – Quinta – feira (Brincadeiras utilizando o baú de fantasias no pátio da escola)
28 – Quinta – feira (Brincadeiras utilizando o baú de fantasias no pátio da escola)
“Legendas”:
Dia do trânsito: Trazer motocas, bicicletas, etc.
Dia da terra!!! Trazer objetos para brincar com
terra.
Tarde da fantasia: Brincadeiras com baú das Fantasias.
Dia da
Aventura: Amarrar duas cordas de uma árvore até outra para as crianças passarem
colocando os pés em uma e se segurando na de cima.
Brincadeiras de pular o rio demarcado com fita
crepe
Colocar bambolês na sala para pular dentro, fora,
trocar de lugar...
Que som é esse?: Com faixas de tnt preto, vendar
os olhos dos alunos e fazer diferentes barulhos usando instrumentos musicais,
latas, brinquedos, etc., a fim de que as crianças identifiquem os mesmos.
Trazer lanternas para brincar na sala, deixando-a
escura e montar um teatro de sombras.
Abobrinha: Os alunos em coluna e a professora ao
lado um aluno pergunta tem abobrinha? E a prof. responde: tem, pode escolher o
aluno passa encostando na cabeça dos alunos dizendo: esta está verde, verde até
escolher um aluno dizendo madura. O aluno corre atrás de seu colega tentando
chegar em seu lugar.
Material: Gorro de cozinheiro
Formação: Crianças sentadas ou em pé em roda
Desenvolvimento: Uma criança é escolhida para ser o “cozinheiro” e fazer a sopa. Recebe o gorro de cozinheiro e caminha em volta da roda
escolhendo crianças para representarem os diversos legumes, a carne, a massa, etc. Estas devem seguí-lo até que o cozinheiro diga: “__A sopa está
pronta”. Neste momento todos correm para ocupar um lugar na roda. A criança que não conseguir entrar na roda ocupará o lugar do cozinheiro.
Formação: Crianças sentadas ou em pé em roda
Desenvolvimento: Uma criança é escolhida para ser o “cozinheiro” e fazer a sopa. Recebe o gorro de cozinheiro e caminha em volta da roda
escolhendo crianças para representarem os diversos legumes, a carne, a massa, etc. Estas devem seguí-lo até que o cozinheiro diga: “__A sopa está
pronta”. Neste momento todos correm para ocupar um lugar na roda. A criança que não conseguir entrar na roda ocupará o lugar do cozinheiro.
História de serpente
Elefante colorido
Dança das cadeiras
Pato, Ganso
Caminhar sobre cadeiras
Estátua
Caminho Colorido: com folhas de papel pardo,
faça um caminho para que as crianças carimbem os pés, com tintas coloridas. É
uma atividade que envolve muito as crianças, e as deixam muito felizes. Após
banho de mangueira.
Seu lobo
Arranca rabo
Coitadinho do Meu Gatinho
Os alunos são distribuídos em um círculo, todos sentados. O professor escolhe um aluno que fica no centro. Esse será o gatinho. Esse por sua vez deve ficar engatinhando e se aproximar de um aluno que está sentado na roda e dar um miado bem engraçado. O aluno que receber o miado deve colocar a mão na cabeça do aluno que esta no meio e sem rir deve dizer: “coitadinho do meu gatinho”. Se rir tem que ir ao centro e se tornar gatinho se não rir o gatinho deve fazer outra tentativa com outro aluno
Os alunos são distribuídos em um círculo, todos sentados. O professor escolhe um aluno que fica no centro. Esse será o gatinho. Esse por sua vez deve ficar engatinhando e se aproximar de um aluno que está sentado na roda e dar um miado bem engraçado. O aluno que receber o miado deve colocar a mão na cabeça do aluno que esta no meio e sem rir deve dizer: “coitadinho do meu gatinho”. Se rir tem que ir ao centro e se tornar gatinho se não rir o gatinho deve fazer outra tentativa com outro aluno
Acertar o alvo.
Boliche
DENTRO! FORA!:
Formação: Ao redor de um círculo grande ficam as crianças.
Desenvolvimento: O professor ordena Dentro ou Fora e todas as crianças cumprem as ordens pulando com os pés juntos para dentro ou para fora do
círculo. De vez em quando o professor repete a mesma ordem. As crianças que erram são eliminadas provisoriamente, isto é, até serem substituídas
por outras que cometeram a mesma falta.
Formação: Ao redor de um círculo grande ficam as crianças.
Desenvolvimento: O professor ordena Dentro ou Fora e todas as crianças cumprem as ordens pulando com os pés juntos para dentro ou para fora do
círculo. De vez em quando o professor repete a mesma ordem. As crianças que erram são eliminadas provisoriamente, isto é, até serem substituídas
por outras que cometeram a mesma falta.
Caminhar de acordo com som de pandeiro, tambor,
etc.
Desvendar a múmia
Material: folhas de jornal
Formação: um dos participantes será escolhido para ser a múmia, este deve deitar-se no chão. Cada participante receberá uma folha de jornal para tampar a múmia, sem deixar que nada fique aparecendo.
Desenvolvimento: Ao sinal do coordenador, os participantes devem desvendar a múmia, rasgando, mexendo e olhando o que tem
debaixo dos jornais. A múmia estará imóvel, esperando uma oportunidade para pegar alguém, o participante que for pego pela múmia irá tornar-se múmia.
Finalização: o jogo termina quando diminuir o interesse do grupo.
Comentários (objetivos): atenção, rapidez, coordenação motora, coordenação visomotora, controle tônico, esquema corporal.
Material: folhas de jornal
Formação: um dos participantes será escolhido para ser a múmia, este deve deitar-se no chão. Cada participante receberá uma folha de jornal para tampar a múmia, sem deixar que nada fique aparecendo.
Desenvolvimento: Ao sinal do coordenador, os participantes devem desvendar a múmia, rasgando, mexendo e olhando o que tem
debaixo dos jornais. A múmia estará imóvel, esperando uma oportunidade para pegar alguém, o participante que for pego pela múmia irá tornar-se múmia.
Finalização: o jogo termina quando diminuir o interesse do grupo.
Comentários (objetivos): atenção, rapidez, coordenação motora, coordenação visomotora, controle tônico, esquema corporal.
Chuva de jornais
Imitando a prof
Minha Colega encontrou na internet uma massinha comestível, estou repassando...
MASSINHA COMESTÍVEL
Ingredientes: 01 caixa de leite
condensado, 125 gramas chocolate branco ao leite e uma gelatina de sabor e cor
preferida.
Como que faz? Primeiro coloque o leite condensado em uma panela e despeje o chocolate ralado ou picadinho. Leve ao fogo e misture bem de forma que o leite condensado derreta o chocolate e atinja o ponto de brigadeiro. Depois é só acrescentar a gelatina e misture bem. Agora é só misturar até o ponto de massinha, lembrando de passar manteiga nas mãos para facilitar a modelagem. Pronto!!!
Como que faz? Primeiro coloque o leite condensado em uma panela e despeje o chocolate ralado ou picadinho. Leve ao fogo e misture bem de forma que o leite condensado derreta o chocolate e atinja o ponto de brigadeiro. Depois é só acrescentar a gelatina e misture bem. Agora é só misturar até o ponto de massinha, lembrando de passar manteiga nas mãos para facilitar a modelagem. Pronto!!!
Recadinho para as agendas com o cronograma da semana:
Olá
Galerinha!!!
Lembrem-se de deixar na mochila os pertences para o
banho de mangueira, pois quando estiver bem calor a turminha poderá se
refrescar...
Quarta-feira trazer uma boneca ou um
carrinho que possa molhar pois será o dia do banho nas bonecas e carrinhos,
será super divertido!!
Quinta-feira, será o dia do
“trânsito”, por isso se possível, enviar uma motoca, ou patinete ou skate para
brincar na escola.
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Estamos em um mês pra lá
de recreativo, não deixe de participar!!!
Beijão, Professora Kelly e
Renata
Mais Recadinhos...
Olá!!!
Atenção para o cronograma
da semana: Amanhã iremos fazer um
Buffet de sorvete, por isso você deverá trazer ______________________________
Quarta-feira: Será o dia das brincadeiras com terra,
por isso, trazer um brinquedo de praia. Quinta-feira: Teremos um festival de massinha de
modelar, aqueles que tiverem e quiserem poderão trazer um molde de massinhas
para brincar.
Sexta-feira: oba!! Dia das lanternas... Trazer uma
lanterna para brincar com as sombras...
Boa semana a todos!! Beijos, Professoras Kelly e Renata
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